Senin, 26 November 2007

POTRET SMPN 2 KUTOREJO




WELCOME IN THE

STANDART INTERNATIONAL SCHOOL


SMP NEGERI 2 KUTOREJO




Profil Sekolah :


Nama sekolah SMPN 2 Kutorejo Kab. Mojokerto

Alamat Ds. Singowangi Kec. Kutorejo Kab. Mojokerto

Tahun pendirian 1997

Akreditasi A

Status sekolah Negeri

Telp. (0321) 591395

Visi Sekolah

IMTAQ, IPTEK, MANDIRI, BERPRESTASI BERLANDASKAN BUDAYA BANGSA”

Indikator-Indikator Visi
1. Terwujudnya lulusan yang memiliki kemantapan iman, keluhuran budi pekerti dan kedisipilinan dalam ibadah.
2. Terwujudnya lulusan yang memiliki keluasan ilmu pengetahuan dan kepedulian terhadap sesama.
3. Terwujudnya budaya salam, senyum, sapa dan santun dilingkungan sekolah.
4. Terwujudnya pengembangan kurikulum yang adaptif dan proaktif.
5. Terwujudnya pengembangan pembelajaran yang kreatif, inovatif dan menyenangkan (joy learning).
6. Terwujudnya lulusan yang cerdas, kreatif dan kompetitif.
7. Terwujudnya tenaga kependidikan yang profesional.
8. Terwujudnya fasilitas pendidikan yang memadai.
9. Terwujudnya peningkatan GSA yang maksimal
10. Terwujudnya pengembangan ekstrakurikuler.
11. Terwujudnya manajemen sekolah yang profesional dan tangguh.
12. Terwujudnya otonomi sekolah (kemandirian, pertisipasi dan kerja sama stakeholder).
13. Terwujudnya pengembangan penilaian.

Misi Sekolah

1. Mewujudkan lulusan yang memiliki kemantapan iman, keluhuran budi pekerti dan kedisipilinan dalam ibadah.
2. Mewujudkan lulusan yang memiliki keluasan ilmu pengetahuan dan kepedulian terhadap sesama.
3. Mewujudkan budaya salam, senyum, sapa dan santun di lingkungan sekolah.
4. Mewujudkan pengembangan kurikulum yang adaptif dan proaktif.
5. Mewujudkan pengembangan pembelajaran yang kreatif, inovatif dan menyenangkan (joy learning).
6. Mewujudkan lulusan yang cerdas, kreatif dan kompetitif.
7. Mewujudkan tenaga kependidikan yang profesional.
8. Mewujudkan fasilitas pendidikan yang memadai.
9. Mewujudkan peningkatan GSA yang maksimal
10. Mewujudkan pengembangan ekstrakurikuler.
11. Mewujudkan manajemen sekolah yang profesional dan tangguh.
12. Mewujudkan otonomi sekolah (kemandirian, pertisipasi dan kerja sama stakeholder).
13. Mewujudkan pengembangan penilaian.